5年作文启发初中生思考人生

6月20日上午,中考首日,武汉市十二初级中学门口,一位家长目送孩子进入考场 记者彭年 摄

一条小鱼很想了解外面的世界,于是和蝌蚪交上了朋友。小蝌蚪长大后变成了青蛙,来到地面看到了大千世界,然后回来告诉了小鱼儿。小鱼儿开始想象外面的世界,但它想象的事物都是鱼的形状:人是用鱼尾巴走路的鱼,鸟是长翅膀的鱼,其实,人何尝不是如此。人们在认识新事物时,总是受到已有经验的限制。所以要想获取新知识,必须拓宽视野,丰富知识。

本报讯(记者刘嘉)6月20日,武汉市6.29万初中生迎来了中考首日,完成了语文、数学、思想品德三门科目的考试。今年武汉市中考语文作文仍为材料作文,材料中讲述了一条小鱼想象大千世界的样貌的故事,并引出要想获取新知识,必须拓宽视野的道理。20日上午,走出武汉一初慧泉中学考点的考生杜明晓说,作文题的材料读起来很轻松有趣,简单的故事也能引起思考,主题明确,自己不会写跑题。

“今年作文题难度适中,但要写出彩并不容易”,武钢实验学校语文高级教师董敏说。他分析,近年来的中考作文题都是材料作文,今年也如此,从形式上来说,学生们并不陌生。从主题来说,材料中首先讲述了小鱼和青蛙之间的故事,然后将这个故事引入一个具有普遍性的道理上——“人们在认识新事物时,总是受到已有经验的限制,所以要获取新知识,必须拓宽视野”。这句话对写作很关键,不仅阐明了“道理”是什么,还指出了人们应该怎么做。“考生只要抓住这两点,作文就能写得比较完整。”在董敏看来,学生既可以写议论文,也可以写记叙文。

七一华源中学初三语文老师胡静敏认为,今年的中考作文属于寓言式命题,更具童话色彩,读来饶有趣味,贴近中考学生的年龄段,不在材料理解方面给学生设置难度。“‘拓宽视野、认识新事物’这一话题,对初中毕业生来说很有启迪性,能够引导学生思考人生,也符合时代对他们的要求”。

引导孩子正确看待人生、形成正确价值观,成为近年来中考作文命题的主题。综合近5年来的中考作文命题,董敏发现每年的中考作文都有“思考人生”的内容。如2013年作文题材料中的4个“看”:看山水,如何看见生命的灵性;看人间,如何看见世事的真相;看史传,如何看见人性的善恶;看生活,如何看见人情的冷暖。2014年作文题材料讲述的是发现生活的趣味。2015年的作文题材料中以树喻人,讨论人的成长。2016年作文题说的是“人生如登山”。

董敏认为,初中阶段是学生的人生观、价值观正在形成的时期,中考作文题引导孩子“思考人生”,其实就是引导他们树立正确的人生观,引导他们关注内心和生活。

今年武汉的作文题目材料源于一个著名的绘本故事《鱼就是鱼》。早在今年3月26日,武汉第三寄宿中学校长吴晓红做客长江日报校长读书分享会时,曾分享这本书。

“在鱼的脑袋里,人是长着两条腿的鱼,鸟是长着翅膀的鱼,它是在现有知识的基础上认知世界。正如最后鱼自己跳上岸才发现之前认知都是错的一样,只有当学习者的环境发生改变,激起他的学习欲望,才能形成新知识。”

怎样促进孩子学习新知识?吴晓红说:“学习源自一种需求、一种意愿或一种缺失。要让孩子了解新知识具体有什么用,引入一个发问的阶段,不直接提供答案,让他感受到新知识的‘好处’。一切让孩子产生学习欲望的方法都是好方法,没有学的欲望教得再多也徒劳。”

孩子在校内校外的各种课上得不少,但为什么反而学得越多越差劲?吴晓红指出:“因为教并不等于学,当教学被当作一种简单的知识传递时,它不能引发学习,甚至会阻碍学习。”这个故事还说明了在人们基于自己现有的知识建构新知识中,创造性的机遇和危险并存。(记者杨幸慈)

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